La IA sí va a
quitarte el
trabajo.

Un libro empieza a cumplir su propósito cuando consigue que el lector se haga una pregunta que antes no se había planteado. Claudio Mogilner busca precisamente eso: que levantemos la vista de nuestras ocupaciones y dediquemos un momento a pensar cómo está cambiando el mundo en el que trabajamos, aprendemos y tomamos decisiones. Merece la pena acompañarlo en ese ejercicio. Hay mucho de su carácter en estas páginas. Se percibe un espíritu libre, una curiosidad que no se conforma con las respuestas habituales y ese impulso emprendedor que lleva a explorar una idea incluso cuando todavía no está claro adónde puede conducir. Claudio escribe desde la experiencia de haber puesto proyectos en marcha, de haber tenido que adaptarse y de haber conversado con personas que afrontan dificultades concretas.

Esa cercanía da a su reflexión una voz propia.

La IA sí va a quitarte el trabajo sitúa al lector ante una preocupación comprensible y abre una conversación cuyo recorrido es bastante más amplio que esa primera afirmación. Cómo evolucionarán las profesiones, qué tareas cambiarán y qué oportunidades surgirán son cuestiones que requieren observación, estudio y debate. Conviene acercarse a ellas con interés y con prudencia, dejando espacio para lo que aún desconocemos. Como universitario, me interesa especialmente la reflexión sobre el aprendizaje. Quienes nos dedicamos a la educación conocemos la satisfacción de comprender algo nuevo, pero también el esfuerzo que supone revisar una idea a la que llevábamos años acostumbrados. Aprender exige ambas cosas. Y exige tiempo, buenos maestros, conversación y la posibilidad de equivocarse sin que el error cierre todas las puertas. Claudio vuelve sobre esa disposición a lo largo del libro. La reconoce en su propia trayectoria y anima al lector a cultivarla en la suya. Hay generosidad en compartir lo aprendido, incluidas las dudas que acompañan a cualquier cambio. Su experiencia empresarial y su actividad docente se encuentran aquí de una manera natural: las preguntas que nacen en el trabajo llegan al aula, y lo que se descubre al enseñar ayuda a mirar de otro modo los problemas cotidianos.

Agradezco las palabras que dedica a la Universidad de Salamanca. Las recibo con afecto y como un reconocimiento al trabajo de una comunidad muy amplia. Una institución con más de ocho siglos de historia reúne muchas generaciones de personas que han estudiado, investigado y enseñado con los medios de su tiempo. Hoy nos corresponde continuar esa tarea con las herramientas del nuestro, conservando el rigor y la libertad intelectual que dan sentido a la vida universitaria. En esa herencia ocupa un lugar singular la Escuela de Salamanca. Sus pensadores afrontaron las grandes transformaciones de su época y llevaron al debate cuestiones fundamentales sobre la dignidad humana, la justicia y el bien común. Su legado puede inspirarnos también al reflexionar sobre la tecnología: preguntarnos a quién beneficia una innovación, qué responsabilidades acompañan a su uso y cómo procurar que las oportunidades alcancen a más personas. Son preguntas que merecen acompañar nuestra curiosidad por lo nuevo.

También desde Salamanca sabemos cuánto puede aportar el encuentro entre personas de ámbitos distintos. Una conversación entre un investigador, un empresario y un estudiante permite advertir aspectos de un problema que, por separado, quizá pasarían inadvertidos. Ese intercambio merece ser cuidado. Para abordar las preguntas que plantea la inteligencia artificial necesitaremos conocimientos diversos y voluntad de escucharnos. Emprender tiene algo de esa apertura. Supone tomar la iniciativa, asumir responsabilidades y aprender sobre la marcha.

En Claudio, ese espíritu convive con el deseo de comunicar, de despertar inquietudes y de animar a otros a dar sus propios pasos. Es una cualidad que aprecio y que el lector encontrará en el tono directo de estas páginas. Cada persona llegará a este libro con experiencias y expectativas diferentes. Algunas buscarán orientación profesional; otras, una ocasión para comprender mejor un asunto que les suscita curiosidad o preocupación. Ojalá su lectura les ofrezca preguntas útiles y motivos para seguir aprendiendo. También para conversar y formar su propio criterio. Felicito a Claudio por compartir su experiencia y por la ilusión que ha puesto en esta obra. Conservar el deseo de explorar, después de tantos años de actividad, dice mucho de una persona. Le deseo que estas páginas encuentren lectores dispuestos a detenerse, pensar y continuar esa conversación.